Por
iniciativa de D. Javier Manero Lajusticia, el Centro de Estudios Borjanos ha
creado, dentro de su biblioteca, una sección especializada en Juegos y Deportes
tradicionales, a la que estamos incorporando un importante número de obras
relacionadas con estas materias. Hoy damos cuenta de la recepción de cuatro de
ellas.
La
primera lleva por título Juego Infantiles
Tradicionales, de la que son autores Isabel Gallardo y Bonifacio Gil. Fue
editada por la Diputación de Badajoz en 2009 y en sus 806 páginas recopila nada
menos que 523 entradas precedidas por las biografías de los autores, ya
desparecidos que dedicaron su vida al estudio del folklore extremeño y cuyos
descendientes han facilitado los materiales para esta monumental obra.
Cristóbal
Moreno Palos es el autor de dos obras que llevan el mismo título: Juegos y Deportes Tradicionales en España,
aunque son diferentes. La primera fue publicada por Alianza Editorial, en su
colección “Alianza Deporte” en 1992. En sus 398 páginas, analiza los conceptos
generales relacionados con Juegos y Deportes, para en sucesivos capítulos
presentar un amplio conjunto de ellos, estructurado en Juegos y Deportes de
locomoción; de lanzamiento de distancia; de precisión; de pelota y balón; de
lucha, de fuerza, náuticos y acuáticos; con animales; y de habilidad en el
trabajo. Incluye también una amplia bibliografía y un anexo con reglamentos de
los mismos. La personalidad del autor, Profesor Titular del INEF de Madrid y
experto en el tema, constituyen el mejor aval para este interesante libro.
La
otra obra del mismo título fue publicada por Correos en 2008. Ilustrada a todo
color y con textos diferentes, incluye los sellos de la serie dedicada a Juegos
y Deportes Tradicionales.
Jaume
Bantilá Janot y Josep Maria Mora Verdeny son los autores de Juegos Multiculturales. 225 juegos tradicionales
para un mundo global, publicada por Editorial Paidotribo en 2002. En sus
más de 300 páginas ofrece información sobre todos esos juegos, practicados en
todo el mundo, clasificados por continentes y con una introducción en la que
explican los criterios para la selección de los mismos, el modelo de ficha
utilizado y el propósito de la obra. Como anexos se aportan el índice general
de los mismos, la relación de los juegos con otras denominaciones y algunos
aspectos didácticos básicos.
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