Ayer reseñamos el primer volumen de las actas del XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación, celebrado en El Burgo de Osma del 11 al 13 de julio de 2011, por la Sociedad Española de Historia de la Educación, la Universidad de Valladolid, y el Centro Internacional de la Cultura Escolar, bajo la coordinación del Prof. D. Pablo Celada Perandones, con el título Arte y oficio de enseñar. Dos siglos de perspectiva histórica, que, con otras interesantes publicaciones, nos donó el Prof. D. Agustín Escolano Benito, durante su reciente visita.
Hoy vamos a
hacerlo con el volumen II, en el que se reúnen las comunicaciones presentadas a
las secciones IV, V y VI, del citado congreso, con un total de 824 páginas.
La sección IV versó sobre “Los
profesores y las reformas públicas en la Educación, corriendo el estudio
introductorio a cargo del Prof. D. Alejandro Tiana Ferrer, de UNED, y, en ella,
hubo 28 comunicaciones.
La sección V estuvo
dedicada a “Los docentes como autores y usuarios de manuales escolares” y, tras
la presentación a cargo de la Profª. Dª. Gabriela Ossenbach Sauter, de la UNED,
hubo otras 28 comunicaciones.
Finalmente, la última
sección fue dedicada a “Historias de vida de profesores”, corriendo su introducción
a cargo del Prof. D. Miguel Beas Miranda, de la Universidad de Granada, y en
ella fueron leídas 29 comunicaciones.
No cabe duda de
la importancia de estas jornadas, a juzgar por la masiva participación y por la
calidad de los trabajos que fueron presentadas, con el valor añadido de haber
sido publicados en estos dos volúmenes que hemos comentado.






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