D.
Carlos Gracia Casado ha tenido la amabilidad de remitirnos su Trabajo de Fin
del Máster en Estudios avanzados en Historia del Arte que, bajo la dirección de
la Dra. Dª. Mónica Vázquez Astorga, ha realizado sobre el tema “De
locales-escuela a edificios-escuela. Las construcciones escolares primarias
públicas del antiguo partido judicial de Borja en la provincia de Zaragoza
(1923-1939)”.
Se trata de un riguroso estudio, fruto de una paciente investigación efectuada en todos los municipios del antiguo Partido Judicial de Borja, en el que se pone de manifiesto el compromiso de las autoridades municipales con la creación de escuelas, como instrumento para salir de la situación de atraso económico y social por la que atravesaban la mayor parte de ellos.
Es de
destacar la conclusión a la que llega de que no es posible entender las
construcciones escolares de la II República, sin las edificadas o proyectadas
durante la dictadura del general Primo de Rivera, debido a la influencia que en
su gobierno tuvo el Regeneracionismo.
A lo
largo del trabajo analiza los modelos constructivos y los arquitectos que
intervinieron en la realización de los proyectos, enmarcándolo en el contexto
general de España, antes de pasar a presentar lo acaecido en cada municipio.
Incluye
también en un amplio anexo gráfico con imágenes de alumnos y profesores de la
época, algunas procedentes de nuestro archivo, así como fotografías de los
edificios construidos, junto con mapas y planos, constituyendo una obra que,
por su novedad, merece ser publicada.
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